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全面工程教育国际研讨会在华东理工大学召开


2016-08-16 21:50  



2015417日—18日,第三届全面工程教育国际学术研讨会在华东理工大学召开,来自美国、英国、法国、德国、澳大利亚、韩国、日本等国家的100余位专家学者和企业代表参加会议。

此次研讨会由华东理工大学与《高等工程教育》杂志社联合主办,石河子大学和弘成教育集团等单位协办。会议主题为:工程文化与伦理和工程教育质量认证。大会主办方组织了全体会议、主题发言、小组讨论、口头报告和中英文展板等多种形式的交流,内容涵盖了中国的工程认证、ABET认证、工程教育的质量保障、大学与企业关系的持续改进、工程伦理和工程文化、工程对于经济和社会的影响、工程技术哲学与文化、工程伦理教育、工程安全文化等多个议题和成功案例。

此外,大会还提出了我国“工科毕业生誓言”:工程所系,社会福祉、人民安康!在我国即将步入工程及相关领域的时刻,谨庄严宣誓恪守工程伦理和职业道德:公众安全,永在首位;履职专业,精益求精;言行一致,客观诚信;终生进取,建立功勋。

次会议得到了相关方面的高度重视,中国工程院、上海市教委领导,以及一批长期从事高等工程教育改革与研究的理工科大学校长,如华东理工大学原校长钱旭红院士、浙江大学党委常务副书记邹晓东教授、汕头大学执行校长顾佩华院士,以及一批国内著名理工科大学的教务处长都参加了会议。华东理工大学党委副书记、副校长马玉录教授会上致辞欢迎专家们的到来。

次会议邀请了包括工程院原常务副院长朱高峰院士、美国纽约大学工程哲学专家修海乐教授(Harold P. Sjursen)、ABET(美国工程与技术鉴定委员会)认证的资深专家David Beasley教授、Richard Warder教授、德国University of Applied Sciences in LübeckJürgen Klein教授、Jürgen Tchorz教授、英国开放大学Mark Hamilton Endean教授、韩国首尔大学Chang-Woo Park教授、日本冈山大学Naoya Tada教授、澳大利亚迪肯大学ArunPatil教授、清华大学王孙禺教授等国内外专家学者作了大会报告。

为了促进工程教育家与工程师们的对话,会议还邀请了企业界的杰出工程技术人员参加会议,包括波音公司副总裁伍东扬博士、霍尼韦尔副总裁D. Evan van Hook博士、华谊集团HSE部副总经理陈华军博士、福特汽车公司全球质量执行技术总监Jay Zhou博士、巴斯夫化工研发中心主任S. Springmann博士、中国商用飞机发动机公司高级副总裁冯锦璋博士和弘成教育总裁丁向东博士等等。

随着中国加入“华盛顿协议”并很快将成为正式会员,中国高等工程教育正迅速走向国际化。全面工程教育理念的倡导者、华东理工大学副校长涂善东教授认为,工程造福人类但同时存在风险,现代工程只能以其创新文化和人道主义的价值观去迎接挑战,使中国和全球经济得以健康发展。为此,需向全社会普及以创新为其灵魂的工程文化,把工程的基本知识纳入大学通识教育范畴,在中小学教育、高等教育和继续教育中全过程贯穿工程文化和工程伦理教育,是全球工程教育改革、尤其是中国工程教育改革必须面对的时代课题。朱高峰院士在报告中对工程伦理的概念、工程的两面性和工程伦理进行了深入分析,特别强调“工程伦理就是不同选择之间的得失比较”。他针对当前工程实践中存在的问题,建议从建立工程伦理学科、建立工程行业组织、建立专业工程师组织等方面着手,确立工程行为规范和工程标准。纽约大学科技哲学家修海乐教授则以“21世纪全面教育:为什么人文需要工程”为题,深入阐述了科技与人文的关系。他认为在人类面临全球扁平化的过程中,人们需要10种能力,包括:觉察力、社交能力、创新和适应思维、跨文化能力、计算思维、新媒体素养、跨学科认知、设计思维、认知负荷管理和团队协作能力,人文和科技让人类生活变得更加美好、人活得更加漂亮,在人文科学中包含工程学内容将增加两大学科之间的联系,促进两大学科的发展,由此可见,现代社会科技缺失了人文将不完整,而人文离开了科技也将存在巨大的缺憾。